Круглый стол для педагогов: «Готовность ребёнка к обучению в школе»  

Сегодня учитель-логопед Дарья Васильевна Воробьева провела для учителей начальных классов важное и содержательное мероприятие, посвящённое теме готовности детей к школьному обучению.

В формате живого диалога педагоги обсудили, что значит «быть готовым к школе» — и пришли к выводу, что это не только умение читать и писать, но и готовность учиться, развитая речь, мотивация и психологическая зрелость.

Дарья Васильевна подробно рассказала о ключевых компонентах речевого развития, которые напрямую влияют на успехи в учёбе:

- звуковая сторона речи,

- языковой анализ,

- словарный запас,

- грамматический строй,

- связная речь,

- графо-моторные навыки.

Она наглядно показала, как дефицит в этих областях может привести к трудностям в чтении, письме и понимании материала, и предложила практические рекомендации для поддержки детей с низкой речевой готовностью.

В ходе встречи педагоги активно обменивались опытом, задавали вопросы и участвовали в интерактиве, что позволило не только освежить теоретические знания, но и найти новые подходы к работе с первоклассниками.

Благодарим Дарью Васильевну за глубокий профессиональный подход и всех участников — за вовлечённость и искренний интерес к развитию наших детей! Вместе мы создаём условия для успешного старта каждого ученика.